全面评估入学质量测试
(职业适应性测试)考试教学大纲
1。测试内容和要求
1。掌握相关知识,例如时事,政治,法律基础和道德素质,并检查正确观察政治,经济,文化和其他社会现象并适应社会生活的能力。
2。掌握相关的人文知识,例如语言表达,生活意识,历史知识,地理知识等,并检查现代基本的礼节知识和社会沟通技巧。
3。数字信息解释,数字计算等的主要知识,并使用逻辑推理方法检查解决问题的能力。
4.掌握观察,收集,分析和组织信息的方法,并检查总结,推理和判断事物和事件的性质的能力。
5。掌握职业认知和自适应评估的方法,并检查与现代生活紧密相关的基本技能和信息处理能力。
2。测试问题类型和结构
测试纸的完整分数为200分。其中,多项选择问题约为30%,多项选择问题约为25%,判断问题约为25%,而论文问题则为约20%。
3。测试形式
书面测试(封闭纸)。
4。测试时间
测试时间为120分钟。
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全面评估入学
质量考试大纲
机电一体化技术(亚太地区SENBOBAN)
1。测试内容
质量测试内容包括三个方面:综合能力,专业潜力以及科学和技术素养。
(i)全面的能力
1。测试候选人对时事主题和时事政治的掌握,并全面使用相关知识来分析和解释相关的社会现象,判断和评估相关观点。
2。测试候选人使用他们掌握的知识分析和处理问题的能力。
3。测试候选人应该拥有的基本美学能力,艺术表达能力,创造力和精神品质。
4。测试候选人对与心理健康相关知识的理解和应用,并测试候选人的勤奋质量,对环境的适应性,对压力,挫折和认知能力的抵制。
(ii)专业潜力
1。测试候选人对职业计划相关知识的理解和认知;测试候选人对他们申请的主要(职业)的认识和态度,主要包括学生对主要,兴趣和爱好的理解程度,专业价值观,专业性格以及他们申请的主要(职业)之间的匹配程度。
2。测试候选人对职业道德,职业道德规范和相关法律法规的常识的理解和理解;测试候选人的专业态度,以及他们是否可以正确处理研究与工作,专业和专业之间的关系;测试候选人正确分析和解决工作场所常见问题的能力。
(iii)科学技术素养
基于一般高中“通用技术”课程的强制性内容,它主要测试学生对日常科学知识和基本原理的理解,他们使用科学知识来解决实际问题的能力,对信息技术的掌握以及他们全面应用信息技术的能力。
2。测试分数组成
总考试成绩为200分:综合能力80分,60分的专业潜力和60分的科学和技术素养。
3。测试方法
进行了离线试验方法,候选人可以在5分钟内为三个测试问题提供全面,合理的答案。
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个人考试入院
数学考试教学大纲
1。考试内容和要求
(i)代数
1。收集
(1)了解集合的含义,元素和集合之间的关系,集合的表示以及常用数字集的符号表示。
(2)掌握集合之间的关系(子集,实际子集,平等)。
(3)掌握集合的互换,合并和补充操作。
2。方程式和不平等
(1)掌握匹配方法。
(2)可以求解单变量的二次方程。
(3)可以解决一对一的不等式(组),使用间隔来表示不等式的解决方案集,求解具有绝对值的一对一不平等,并解决一对一的不平等。
3。功能
(1)了解函数的概念和表示,找到函数的域和功能值,并了解功能图像的翻译关系。
(2)了解分段函数的概念,并能够使用分段函数。
(3)了解函数的单调性,平价和周期性的概念。
(4)了解二次函数的概念,并掌握二次函数的图像和属性。
(5)了解有理指数的概念并执行理性指数功率的计算。
(6)了解指数函数和对数函数的概念,掌握指数函数和对数函数的图像和属性,并能够执行相关的计算和应用程序。
4.序列
(1)了解序列的概念和序列一般术语公式的重要性。
(2)掌握算术序列的概念和算术序列的中期,掌握算术序列的一般术语公式以及第一n项和公式,并可以解决简单的实践问题。
(3)掌握相等比率序列和相等比率的中期的概念,掌握一般项公式以及相等比率序列的第一n项和公式,并可以解决简单的实际问题。
5。平坦矢量
(1)了解向量的概念并掌握向量的线性操作(加法,减法和数字乘法向量)。
(2)掌握向量的矩形坐标及其与点坐标的关系,并掌握向量的矩形坐标操作。
(3)掌握两个向量之间垂直的条件和平行的条件。
(4)掌握中点公式和距离公式。
(5)了解向量中包含的角度的定义,向量的内部产物的定义,属性和操作,并掌握向量内部乘积的矩形坐标操作。
6。逻辑术语
(1)了解命题的相关概念。
(2)了解逻辑连词的含义“和”,“”和“ NON”。
(2)三角
1。了解最终边缘的一组角度,了解弧度的含义,并掌握弧度和角度的相互转变。
2.了解任意三角函数的定义,并掌握每个象限中三角函数符号与相同角度三角函数之间的基本关系。
3。可以使用感应公式来简化三角函数。
4。掌握角度的公式,并能够使用它们来计算和简化。
5。掌握正弦函数和正弦函数的图像和属性(域,值域,周期性,奇偶校验,单调性),了解余弦函数的图像和属性,并使用“五点方法”来绘制常规(costal)函数的简单图。
(iii)平面分析几何形状
1。了解直线方向向量和正常向量的概念,并掌握直线方程的指向公式和无点公式。
2。了解直线的倾斜角度和斜率的概念,并掌握直线的倾斜度,倾斜和一般方程。
3。可以找到两条曲线的交点的坐标,找到点和直线之间的距离,并掌握两个直线的平行和垂直线之间的条件。
4。掌握圆圈的标准方程式和一般方程,以及直线和圆圈之间的位置关系,掌握锥形曲线的概念,标准方程和属性(椭圆,双曲线,抛物线),并能够灵活地使用它们来解决相关问题。
(iv)三维几何形状
1。了解多面体,旋转物体,棱镜,金字塔,圆柱体,锥和球的概念,掌握圆柱体,锥和球的表面积和体积公式,并能够使用公式来计算简单组合的表面积和体积。
2。了解平面的基本特性,了解空间直线与直线,直线和平面,平面和飞机之间的位置关系,并掌握直线与直线,直线和平面以及平面以及平面和平面之间关系的确定和特性。
3。了解从一个点到平面的距离的概念,从直线到平面的距离以及两个平行平面之间的距离,并能够解决相关的距离问题。
4。了解由直线和直线和平面形成的直线,角度以及二面角形成的角度的概念,以及解决相关的简单问题。
2。测试纸结构
测试纸的总分数为100分。其中,代数约为50%,三角占20%,平面分析几何形状约为20%,三维几何形状约为10%。这些问题是多项选择的问题,判断问题,填写的问题和回答问题(包括证明问题)。
3。考试形式
书面测试(封闭纸)。
4。考试时间
考试时间为90分钟。
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个人考试入院
“中文”考试教学大纲
1。考试内容和要求
(i)语言和文字使用
1。汉字
正确记住常用汉字的发音和形状。
2。单词
正确使用通用单词(包括连词)。
3。句子
识别和纠正错误的句子,例如单词顺序不正确,协调不正确,不完整或推断的组件,混乱的结构,不清楚的表达式,不合逻辑,等等。
4。修辞
分析并正确使用常见的修辞方法,例如隐喻,比较,借用,夸张,并行性,二元性,疑问,修辞问题等。
(ii)文学和文化的常识和经典诗歌
1。作家的作品
记住生活时代,重要的中国作家的代表作品和来源;重要外国作家的生活时代,国家和代表性作品。
2。文化知识
记住与教科书内容有关的文化常识。
3。常识
记住与教科书内容相关的常见写作和风格。
4。诗歌赞赏
了解诗歌的图像,语言,表达技术和意识形态内容。
5。诗歌和散文
能够决定共同的诗歌和经文。
(iii)现代阅读
1。掌握文章的意识形态内容,了解写作思想,并分析和总结作者的观点和态度。
2。过滤并集成了文本中的信息,总结关键点,并了解重要句子的含义。
3。欣赏工作的形象,语言和表达技能,并注意审美体验。
(iv)写作
掌握叙事论文的写作方法,辩论性论文,解释性论文和常用论文。
2。测试纸结构
测试纸的总分数为100分。其中,语言和人物的使用,文学和文化常识以及诗歌和命令约为40%;阅读分析约为20%;写入约40%。这些问题是多项选择问题,判断问题,填写的问题,阅读分析问题和写作问题。
3。考试形式
书面测试(封闭纸)。
4。考试时间
考试时间为90分钟。
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结尾
由|山东水库职业学院党委员会宣传系
贡献|招生和就业部
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